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【維京國際】少年科學偵探CSI30 ─ CSI驪歌響起！:

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【維京國際】少年科學偵探CSI30 ─ CSI驪歌響起！描述:
　　就讀少年刑警學校的小探員瑪莉、荷秀、泰山、次元都有不同專長和個性，雖然在破案時困難重重，但憑著大家的聰明才智與團結合作，一一發掘線索。就讓我們跟著CSI小隊員的腳步，看看這次到底發生了什麼事？

【本集預告】

在孩子們的香港畢業之旅途中，又突然遇上一件離奇命案。
在搜查的過程中又掌握到何成才和謝志誠的行蹤……
還有畢業考試！孩子們能否偵破一件沉積已久的懸案呢？
如能順利畢業，就將步入人生康莊大道了，請拭目以待CSI第3屆的最終回！

【科學小常識】

一、什麼是海市蜃樓？
　　光一旦折射的話，有時還會產生幻象，在沙漠時有所聞的海市蜃樓就是一例。光從密度高的媒介進入密度低的媒介時，本來以一定角度入射的光，會再反射到原來的媒介，稱為全內反射（又稱全反射，total reflection）。沙漠表面的溫度相當高，靠近地面的空氣也比上層的溫度高；所以，當光線從上方密度較高的冷空氣，進入下方密度較低的熱空氣時，會產生全內反射的現象，在人眼會呈現天空景象，誤以為是綠洲，也就是海市蜃樓。

二、什麼是預防注射？
　　在人體的血液中有數百萬個許多種類的白血球，有的可以吞掉入侵的病菌，有的可強化發炎反應，加快消滅入侵的病菌，負責身體「免疫」的防禦機制，它們會和細菌奮戰。預防注射是為了增加個人的抵抗力，預防傳染病的感染或使病情減輕，以及減少易感染的人口數，避免該傳染病的流行，讓不至於致病的病原（就是引發疾病的微生物）注射到人體，讓白血球產生抵抗機制。

三、什麼是太空站？
　　太空站是繞行地球軌道上的人造太空艙。太空站接收各種從地球供給的物資，在站內也像地球不用穿太空衣而生活。此外，即便在無重力狀態下，也可以進行各種科學實驗，以及相關研究，探討讓人類可以在太空生活更長久，或為探索外太空深處作準備。現行的太空站有國際太空站（International Space Station），位於距地表約350公里處，並以每秒7.7公里的速度環繞地球周圍，一天可以繞行整個地球約16圈。

四、什麼物質可以除溼呢？
　　能吸收其他物質溼氣的物質，就能製成除溼劑，最具代表性的就是零食包裝中的矽膠（silica gel）。通常在衣櫥或鞋櫃中放入的除溼劑，就是氯化鈣，可以吸收比本身重量超過14倍的水分。此外，炭也是很好的除溼劑，將炭切割成10到15公分的小塊，並用報紙包住，就是天然的除溼劑。紙也有吸溼的功能，在衣櫥放幾張報紙，就能達到一定的除溼效果。






◎本書特點◎

【師範大學推廣教育部 寒暑期CSI科學營隊指定用書】

1. 故事情節貼近讀者年齡與生活，容易感同身受與學習。
2. 偵探與科學的結合，同時培養讀者的觀察、推理能力，再藉由科學能力的提升，逐步破解案件。
3. 藉由主角的不同專長，讓讀者同時學習物理、化學、生物、地球科學等知識。
4. 全系列所運用到的科學知識，皆符合國中小程度的自然科學課程，讓讀者輕鬆學習教科書裡的科學知識。
5. 全書包含4個案件，每個案件末皆有「破案關鍵」的單元，詳細說明破案關鍵所運用的科學原理。
6. 每冊都有特別活動「CSI特訓時間！」，利用案件中所運用到的科學知識所設計的科學活動，讓讀者自己動手玩科學，不只好玩、有趣，更能加強學習。
7. 榮獲各領域多項獎項與推薦。


◎關於【少年科學偵探隊CSI】◎

開啟孩子的科學力‧觀察力‧推理力‧邏輯力

本書能讓小朋友在閱讀中增進觀察力、推理邏輯，運用日常生活中不同的科學原理來一一破案，讓小朋友理解這些科學帶來的影響，能讓小朋友一邊讀書一邊推理融會貫通。

1. 2016年6月1日校園巡迴講座：台北市日新國小csi自創故事單
可點入以下網址瀏覽圖片或連結臺灣麥克官網（www.tmac.com.tw）
http://imgur.com/a/JhH6g

2.榮獲各領域多項獎項與推薦：

　※師範大學推廣教育部寒暑期CSI科學營隊指定用書
　※韓國教育科學技術部優秀科學圖書
　※少年韓國優秀兒童圖書
　※韓國法務部推薦圖書
　※韓國環境部優秀科學圖書





◎專家推薦◎

(推薦者依姓名筆畫排序)

邏輯推理，獨立思考能力，是所有學習、生存競爭的基礎。少年科學偵探CSI 21是一本給中小學生在閱讀、遊樂中，能增進邏輯推理、科學知識的好書。在此，強烈推薦每個家庭、讀書會能善用此書，玩出科學邏輯金頭腦。
 ──王秀園(美國多元智能課程研發協會會員‧腦神經發展訓練師)

看漫畫、聽故事、學偵探，一直都是人們熱愛的，不會因為年齡、性別、族群而有差別。臺灣麥克公司出版「少年科學偵探CSI 21」，將三者集為一體，並導入現代科學概念，無疑將深受學生喜愛，是難得一見的科學讀本，樂為推薦。
 ──石正人(台灣大學名譽教授)

身處資訊爆炸的時代，年輕人最不欠缺的就是知識，最欠缺的卻是對知識的理解與活用能力。本書安排活潑清新的偵探情節，活用科學知識與邏輯思考，最後完成偵探任務，可說是年輕人運用科學知識的最佳典範。所以我推薦這本書！
 ──李永信(臺中市潭子區潭陽國小教師)

經驗是理解的基礎。所有的學習，都是從經驗理解到邏輯理解，從具體情境到抽象思考。閱讀推理偵探故事，從故事情境中獲得具體的經驗，可以發展孩子的分析、歸納的邏輯思考，進而發展想像推理的抽象思考。培養孩子社會、人性的理解能力，成為一個擁有感性、理性、悟性和靈性的人。
 ──陳木城(教育部領導卓越獎校長)

「少年科學偵探CSI」超吸睛，它開啟孩子觀察、思考、推理的過程，更引導孩子「融會貫通」和「學以致用」！
 ──程悅君(自然科學資深教師)

第三屆CSI小組成軍囉！看這些聰明小偵探們，如何善用科學，偵破各種案件。《少年科學偵探CSI》故事引人入勝，知識淺顯易懂，值得一讀喔！
 ──楊世昌(臺北市明德國小自然專任教師‧臺北市教師研習中心國教輔團專任輔導員)


撰文／高喜貞
　　於梨花女子大學主修科學教育，並取得碩士學位，曾在國、高中及大學開立科學課程，從事編劇工作長達二十年。製作的兒童節目有《科學遊樂場》、《啵啵啵》、《兔子躲貓貓》、《放屁大王噗噗噗》等。著有出版過〈四角四角正四角　前往圖形王國！〉、〈天靈靈地靈靈　前往密碼王國！〉等兩本童話書，對《少年科學偵探CSI》深深感到著迷。

繪圖／徐龍男
　　畢業於檀國大學西洋畫學系。曾榮獲東亞LG國際漫畫公開募集展人物設計獎、朝鮮日報光洙創意漫畫公開募集展獎項等多種獎項，也在各家報社連載漫畫、插圖。參與插畫的作品有〈讀報紙看新聞可見的趣味世界史故事1．2〉等書籍，目前正愉快投入〈少年偵探CSI系列〉的繪製工作。

翻譯／陳安
　　政治大學韓國語文學系畢業，熱愛歷史、軍事、文化、語言等研究。曾為教育部2009~2010年，韓國互惠語文獎學金受獎人，赴韓進修。譯有《中學生必須認識的世界史》(聯經)、《知識就是力量③101個環境疑問》(臺灣麥克)、《叫我萬事通》(臺灣麥克)。

審定／郭泳稙
　　畢業於首爾大學物理學系，並擁有美國肯塔基州大學博士學位，現任水原大學物理學教授。致力於兒童的科學教育，著有《為什麼會落地？》、《陽光是什麼顏色？》、《地球牽引力》、《移動與靜止》等兒童科學讀物。


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書號： AC07296
作者： 高喜貞
繪者： 徐龍男
譯者： 陳安
審定： 郭泳稙
規格： 18.8 × 24cm × 184頁 × 彩色 × 平裝
冊數： 1
ISBN： 9789862037454

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